Home - Pomagańcza

Pomagańcza - Gabinet Wspierania Rozwoju

Wiedzą to dobrze mądre umysły
że lepsze życie, gdy sprawne zmysły

Jak możemy Ci pomóc?

Jesteś dobrym Rodzicem. To, że tu jesteś, znaczy, że szukasz rozwiązań, możliwej pomocy, starasz się. Świetnie. Bardzo dobrze dla Twojego dziecka.

Kilka słów od Pomagańczy, może zainspirują…

Każde dziecko jest inne, wyjątkowe… Każde rozwija się nieco inaczej, dojrzewa w swoim tempie. Przyglądajcie się temu z zachwytem, troską i czujnością.

Skupiajcie się na rzeczach dobrych. Jeśli będziemy skupiać się na złych aspektach życia to właśnie te strony będą wychodzić na wierzch, nabierać mocy…

Spędzajcie razem czas. Razem – czasem bez dodatków, bez ulepszaczy – bez telewizora, komputera… Rozmawiajcie. Mów i słuchaj, mów i słuchaj. Słuchaj.

Kiedy rozmawiasz z dzieckiem, odkładaj telefon daleko. Niech dziecko wie, że w zestawieniu z telefonem – Ono jest na pierwszym miejscu.

Spędzajcie czas na dworzu, na zewnątrz, na świeżym powietrzu, na placu zabaw.

Ruch jest zdrowy i potrzebny

PLACOTERAPIA (zabawa na placu zabaw) cudownie integruje zmysły, poprawia równowagę i reguluje napięcie mięśniowe, korzystajcie – za darmo.

Odkryjcie Waszą ulubioną planszówkę.

Badajcie dzieciom oczy, bo każde dziecko zapytane czy dobrze widzi, odpowie, że tak. Trzeba to zweryfikować u specjalisty.

Wsparcie psychologiczne

To specjalistyczna pomoc polegająca na rozmowie i wsparciu w trudnościach dnia codziennego. Pomaga uporządkować myśli, nazwać emocje i znaleźć siłę do radzenia sobie w bieżących wyzwaniach. Psychoterapia to proces głębszej pracy nad sobą. Pozwala lepiej zrozumieć siebie oraz źródła trudności, zmienić schematy myślenia i działania a także budować trwała poprawę samopoczucia i jakości życia. Proces ten jest nieco odmienny w różnych nurtach terapeutycznych.

Pomoc pedagogiczna

To wsparcie w nauce i rozwoju dziecka a także pomoc dla rodziców w zrozumieniu procesu wychowawczego i pomoc w byciu wystarczająco dobrym rodzicem. Pomoc pedagogiczna obejmuje diagnozę i wsparcie w trudnościach edukacyjnych i w szukaniu mocnych stron ucznia. Obejmuje ćwiczenia umiejętności szkolnych, rozwijanie koncentracji, pamięci i samodzielności a także budowanie motywacji do nauki.

Terapia ręki

To specjalistyczne ćwiczenie i zabawy, które wspierają rozwój sprawności ruchowej całego ciała poczynając od motoryki dużej kończąc na dłoni, palców i całej ręki. Celem terapii jest poprawa sprawności oraz siły i precyzji ruchów, tak aby dziecko mogło lepiej pisać, rysować, zapinać guziki czy posługiwać się sztućcami.

Logopedia

Logopeda i neurologopeda zajmuje się diagnozą i terapią zaburzeń mowy, języka, głosu i komunikacji. Wspiera dzieci i dorosłych w rozwijaniu prawidłowej wymowy, rozumienia, płynności mówienia i umiejętności porozumiewania się. To nie tylko korygowanie wad wymowy, ale także wspieranie komunikacji

Terapie słuchowe

To zajęcia wspierające rozwój umiejętności słuchowych u dzieci ( dorosłych). Pomagają lepiej odbierać, rozumieć przetwarzać dźwięki – co ma ogromne znaczenie dla mowy, koncentracji i nauki. Dzięki specjalnemu wsparciu (słuchanie specjalnie dobranej muzyki, korzystanie z aplikacji komputerowych) dzieci uczą się rozróżniać dźwięki, skupiać uwagę i łatwiej komunikować z otoczeniem.

Integracja sensoryczna

To proces, w którym mózg odbiera, porządkuje i łączy informacje zmysłów (np. dotyku, wzroku, słuchu, równowagi, propriocepcji), aby dziecko mogło adekwatnie reagować i sprawnie funkcjonować w codziennych sytuacjach.

Badanie odruchów niemowlęcych

Polega na sprawdzeniu czy u dziecka (lub dorosłego) występują nie w pełni wygaszone odruchy pierwotne, które powinny zaniknąć we wczesnym rozwoju. Wiedza oparta jest na metodzie INPP (Insitute for Neuro-Physiological. Brak pełnej integracji odruchów może wpływać na koncentracje, koordynacje ruchową, naukę czy zachowanie. Podczas badania (specjalnie opracowane ćwiczenia testowe) terapeuta obserwuje i testuje obecność odruchów pierwotnych (np. Moro, ATOS, STOS i inne) a także ocenia odruchy postruralne. Terapia odbywa się w domu, polega na regularnym wykonywaniu ćwiczeń ruchowych, zaleconych przez specjalistę. Dzięki temu układ nerwowy ma szansę dokończyć proces dojrzewania i wygasić nieprawidłowe odruchy.

Wsparcie osób z zaburzeniem neuroatypowym

W Pomagańczy wierzymy, że różnorodność neurologiczna to bogactwo a nie bariera. Naszym celem jest stworzenie bezpiecznej, wspierającej przestrzeni, w której dzieci, młodzież i dorośli neurotypowi (np. w spektrum autyzmu, z ADHD, dysleksją czy innymi różnicami rozwojowymi) mogą rozwijać swój potencjał. Nasze działania obejmują też pomoc rodzicom, którzy uczą się jak towarzyszyć dziecku z różnymi wyzwaniami. Wsparcie to przejście przez proces diagnozy, zrozumienia, akceptacji i realnej pomocy dostosowanej do indywidualnej sytuacji.

Ortoptyka

Ortoptyka to dziedzina zajmująca się diagnozowaniem i terapią zaburzeń widzenia obuocznego, czyli takiego, w którym oczy współpracują ze sobą jako zespół. Pomaga w zezie, niedowidzeniu („leniwe oko”), w trudnościach z koncentracją wzroku, w problemach z czytaniem i pisaniem związanych z pracą oczu a także po urazach czy zabiegach okulistycznych. Dzięki ćwiczeniom ortoptycznym można usprawniać pracę mięśni oczu, poprawiać koordynację wzrokową oraz rozwijać prawidłowe widzenie przestrzenne.

Gimnastyka korekcyjna

Specjalnie dobrane ćwiczenia ruchowe, dopasowane do indywidualnych potrzeb dziecka. Ich celem jest zapobieganie, korygowanie lub zmniejszenie wad postawy ciała u dzieci i młodzieży. Ważne jest wyrabianie zdrowych nawyków, które będą procentować w przyszłości.

Diagnoza sensomotoryczna

Badanie polega na holistycznym spojrzeniu na dziecko głównie od strony sensorycznej (praca zmysłów) i ruchowej (motorycznej). Taki rodzaj diagnozy wielokrotnie pozwala określić przyczyny trudności szkolnych, zaburzeń koncentracji czy różnych wyzwań rozwojowych.

Zajęcia grupowe

Organizujemy zajęcia dla różnych grup wiekowych. Warsztaty i treningi to połączenie ruchu, zabawy i terapii. W kameralnych warunkach dzieci i młodzież uczą się współpracy, rozwijają sprawność, umiejętności społeczne, zyskują pewność siebie. Zajęcia dla dorosłych to nie tylko okazja do rozmowy, ale też wymiany doświadczeń i wzajemnego wsparcia połączona z aktywnością twórczą.

Nasi specjaliści

W gronie naszej kadry znajdują się: ortoptycy, pedagodzy, psychoterapeuci….